Mudança interna no domínio motor do indivíduo, deduzida de uma melhoria relativamente
permanente em seu desempenho, como resultado da prática.
No contexto educativo se promove no conjunto de atividades globais da criança.
No contexto esportivo-competitivo estuda e aprimora a aquisição de desempenho ou performance técnico de habilidades motoras isoladas.
Habilidades motoras uma vez aprendidas podem ser influenciadas por fatores psicológicos, fisiológicos ou ambientais (Magill).
Habilidades motoras uma vez aprendidas podem ser influenciadas por fatores psicológicos, fisiológicos ou ambientais (Magill).
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